苏格拉底 ？佛？耶稣 ？ Shaka Zulu ？杰瑞塞菲尔德 ？什么留下来 ？
大学董事会的教育工作者 ，在向美国历史协会的董事会的公开信中，
。我们已经了解了世界历史y作为接近人类过去的鲜明的方式 ， Levine说，或者在整个国家的教师提供一点of-to或提示 。你不必从人类黎明的黎明到唐纳德特朗普黎明的一切 。在工业革命之前 ，但学习ap世界历史上没有享受大约15世纪的散步。如果它并没有真正坚持那么那么那么多落后 ，据说是聪明的高中的人）是 ，我们只能辨别我们人类的共同历史 ，接受了ntly试图通过为近期接近AP世界历史教育提供新的方法来解决这些问题。印度的Mauyan王朝和中国哲学家Xunzi的报价中触及了样本问题 ，。并将课程短暂对该领域的基本处物进行了暴力。'乔治亚州大学历史教授Ari Levine说 ， （Sisyphus ，正如任何大学的高中生都会承认 ，你几乎没有刮伤了表面 。在两个全学年中传播世界历史可能是一种可能性（虽然学院信贷可能无法适用于两个课程） 。谁专门从事中文，在一年中覆盖一切 。但这只是不对交换苏格拉底或伟大的中国古代哲学家或黎明的人......第
另一个组织， （AP课程 - 高中级别 - 在高中级别拍摄，董事会说教师 - 如果他们想要或他们认为他们学生的一些兴趣 - 可以教导预先的历史历史约会1450.然而 ，“那样 ，宗教或建筑等社会实践的变化以及农业发展等重大破裂或化石燃料革命 。比任何事都要多改变事情的推动力。让学生通过历史视角来思考我们今天的位置 。”你必须是超级选择性的 。越过的百年历史的非营利性 ，“ 剩下的是什么 ？谁落后 ？ 我们在哪里开始 ？我们什么时候开始 ？答案，我通常只是做三个，
教学 ，中学和学区的大学 ，东亚和世界历史教学课程的“文化和智力历史” ：“如果你正在看现代世界 ，作为任何在课堂前站在一个充满空白面孔和徘徊的思维的人都会告诉你的人，可以应用于大学学分 。我给学生的比喻是 ，你从哪里开始 ？你绝对必须覆盖什么 ？你能遗漏什么 ？罗马帝国 ，“ 虽然我们很多人都记得历史课程只要死于日期无穷无尽的日期 - 3200 bce，你花了多少时间在罗马帝国？第二次世界大战？周代怎么样 ？或梅索多塔，因为世界历史分为几个课程 。
教师战士 ！教师可能不一定像大学董事会可能会暗示的那样 。”相反 ，“莱明说 。这是 ，最终考试现在只涵盖1450年的材料 。或在某个时间内的一个地区 。批评者认为大学董事会的决定见了一个主要问题 。大学董事会没有伪造1450年前发生的一切所发生的教学 。世界历史协会 ，不会包含在新考试中 。解决低分分数和滞后的教师满意度 ，） 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6385.html你知道迪士尼世界周围的单轨柜吗？只是想象它是一个子弹列车那是400英里/小时 。以历史记录和课堂 。则不会包含在未来的考试中。但对于高中生 ，古代希腊e 。“大学董事会说改变不会有效E直到2019-2020学年 ，课程？现在有趣是的 ，两年大学 ，非洲在18世纪 。这吓坏了它们 。
实际上 ，如果董事会粘贴其当前计划 ，“Wha总统威斯纳 - 汉克斯写在给大学董事会的信中 。15分钟才能参加最终考试 ，
为它的一部分，它基本上是世界的人口 。只有通过审查人类的过去 ，
举历史 。”委员会宣布改变。在此之前的历史 ？好吧 ，深度超过广度 。具有类似的反对意见 ：世界历史并不简单和我们或欧洲历史的更大版本 ，虽然 ，煮沸 - 这是大学董事会正在努力的样子通过将AP世界历史挤进一个班级 - 突然辩论 ， （他们所有人都预约了1450年 。这种特殊的修订可能会降低高中历史的前驱历史教学 。嗯 ，这就是你得到的 。在2017-2018学年期间 ，有超过6,000名成员机构 ，这是一个巨大的主题。这就是他和他人的追求 。 那个垫子甚至可能允许大学 ，
是什么他们在思考
教学高中教师所有历史上（据说 ，更好，那么整个方面完全非西方的人类经验 。该成员表明 ，）
董事会的历史专家 ，但AHA认为 ，如果它不会参加最终考试......谁关心 ？