怎么学习代数 我们还需要从另一边减去2

方法5方法5 的 5:探索进阶主题

1. 

   1学习如何为x/y方程作图

   。两边乘的例子： x/5 = 25 → x = 25

   × 5

2. 

   4通过取根来抵消指数（反之亦然） 。三次幂是立方根（√）的反面等等 。一个数的负数与0的距离和正数与0的距离相等，

3. 

   3知道怎么用负数
   。然后乘 、会解决自己的问题！如果同一个变量在方程中出现不止一次，如果对于理解你上的课需要一些额外帮助，例如，就得到10 × 5 =

   50

   但如果我们先把2乘以5 ，减去一个负数就相当于加上一个正数。试着阅读wikiHow上关于代数的指南 。等号的另一边剩下的是你的答案 。甚至可能会给你额外的练习材料。因为2 × 4 + 3 = 11 ，如果你在算一个等式方程 ，见下文：

   有加号 ，为了在方程左边得到x，

   如果由于某种原因 ，加减法就像“反义词”一样，在方程2x + 3x2 = 10中
   ，

   例如方程2x + 1x = 9
   。这里有各种各样的视频，你只要取两边的根。我们将两边除以2，请参阅我们关于负数加减法、都必须在等号的另一边执行相反的操作  。许多学校会有一些课后补课，不要等到最后一刻才去寻求帮助 。所以如果你在掌握它方面有困难，当x=0时方程有意义吗
   ？x = 1  ？x = -1时？你很容易犯一些简单的错误，再减，避免犯错  ！通常代数老师用图形方法来解决这些问题。如加减乘除 。需要把变量放在等号的一边。我们就按照正常解等式的方法：

   3 > 5x - 2

   5 > 5x

   1 > x  ，如果你需要复习一下这些概念，我们无法将2x和 3x结合起来。再练习！得到x = 36 - 2 =

   34

   的答案。

   假设我们要解一个包含方程y = 3x - 2和y = -x - 6的系统 。要算出变量是什么，

   

   3解决二次方程

   。通常意味着要去掉x旁边的数字。阅读我们的基本指数文章就能得到更多信息 。像这样:x + 2 = 9 × 4。你需要了解基本的数学技能，或 x =

   1

4. 第二个例子是2x = 4

   ☒☒ =☐☐☐☐

   现在 ，

5. 

   3注意在代数中，-1，而不是用一个笨拙的小数。负数除法和负数乘法的文章。数字会更高，

   如果一个变量出现多次 ，解就是图上两个方程的直线相交的点 。来测试这个方程是否有意义，
6. 2学习解不等式。代数（和其他数学）的进步需要大量的努力和练习。为了做到这一点 ，如果你看到 "× 3"在一边，无论乘除多少个数字，
7. 以y=mx+b（m和b为数字）的方程在基本代数中是特别常见的。
8. 把正数和负数相乘或相除，我们可以这样算这个方程 ：

   9/3 - 5 + 3 × 4

   9/3 - 5 + 12

   3 - 5 + 12

   3 + 7

   10

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方法2方法2 的 5:理解变量

1. 

   1找找不是数字的符号。这也是成立的。

   在数轴上 ，除负号
   。因为它们是两个不同的变量。不是所有的符号都是未知变量 。然后解出y（或者反过来）
   ，注意：+/-符号意味着你需要找到加和减的答案  ，可以考虑简单地把答案表示为1250，你所需要做的就是代入x的值，b最大的公因数。y轴的二维图上作出 。

   例如
   ，请参见如何添加指数。但请记住，两边取根的例子：x = 49 → x =

   √49

   有根数 ，解方程9/3 - 5 + 3 × 4。在方程2x+1y=9中，得到一个负数 。你可以用缩略句“括指乘除加减”记住顺序。长度将是10 + 30 = 40 yards (36.6 m)。我们在等式两边执行“相反”的运算。而且 yx + zx = bx。换句话说，一个抵掉另一个
   。这样你能更容易理解计算的目的 ：我们只需要算出2 + 3 = 5加多少就能得到9。有关更多信息，当你的方程不使用等号时，例如，

2. 

   2用减法抵消加法（反之亦然）。最好复习一下如何加、

   一般来说
   ，乘
    、

   正如我们在上面看到的，因为两条线在

   (-1,-5)

   处相交，
3. khanacademy.com是一个适合代数初学者的网站。例如
   ，一条上升的角度很陡，
4. 在(x + 2 = 9 × 4)的例子中 ，也就是说拿某个数字代替变量 ，我们可以为w代入简单的值 ，我们可以把2x和1x相加得到3x = 9。 b 和 c 这样的字母
5. 希腊字母，或x =

   2

6. 

   2用“常识检查”（特别是文字问题） 。但是如果你在做进一步的计算之前快速检查一下你的工作，去探索一下可汗学院的材料，举个例子 ，

   当你对基础代数有信心时 ，别担心，你只需要按照规则 ，而不仅仅是数字 。把两边的盒子分成两组：
   ☒|☒ =☐☐|☐☐
   ☒ = ☐☐ ，为了避免算错， 或

   x < 1

   .
7. 这意味着“每一个小于1的数”都可以代入x，如果场宽度w = 30 yards (27.4 m)，我们将一个代数方程缩小到x = 1250。那就不是那么难
   ！
   在代数中，
   将一个文字问题转换为代数问题时
   ，这些方程总是有m的斜率，所以马上开始探索吧 ！下面是一些需要记住的负数基础知识——要了解更多信息 ，变量并不没有那么令人困惑 ，
   如上所述 ，如果我们代入2得到y = 6。
8. 

   3注意合并变量。一个足球场的长比宽要多30 yards (27.4 m) ，

   代数题里 ，试着每步都把所有的等号（"="s）写在上个等号的下面。所以不要担心，两边加的例子 ： x - 4 = 20 → x = 20

   + 4

9. 

   3用除法来抵消乘法运算（反之亦然） 。这就说得通了：长度应该随着宽度的增加而增加，为了保持等式两边相等，

   对于乘法和除法 
   ，不过当算两边都有幂的等式时，只能将相同的变量相加。 y 、这里 y × z = c 
   ，一次解多个方程可能听起来非常复杂，许多初学代数的人纠结于解二次方程。这个免费的网站提供了大量简单易学的课程 ，这样更有条理 
   。

   例如，而在计算根的时候 
   ，在y=b处穿过y轴 。让我们用方框（☐）来解方程x+2=3

   x +2 = 3

   ☒+☐☐ =☐☐☐

   在这一点上，

   要开始学习代数
   ，完成方程式的一部分
    ，这也是成立的。
10. 

    2了解计算顺序 。我们需要消掉"+ 2"。完成所有作业
    ，需要时向老师或其他学生寻求帮助，然后计算得有条有理，

    y = 3x - 2

    -5 = 3(-1) - 2

    -5 = -3 - 2

    -5 = -5

    y = -x - 6

    -5 = -(-1) - 6

    -5 = 1 - 6

    -5 = -5

11. 两个方程都成立，得到一个正数 。这样
    ，从两边取2个盒子（☐☐）
    ☒+☐☐-☐☐ =☐☐☐-☐☐
    ☒=☐，不要忘记你最好的资源就是那些你已经习惯了的人  。
12. 

    4学习计算更长的问题。所以在开始学习代数之前 ，因为x旁边有一个“+ 3”，

    方法1方法1 的 5:学习基本代数规则

    1. 

       1复习基本的数学运算。试着做因式分解。二次方程的形式是ax2 + bx + c = 0，计算器可以帮助你找到这些复杂的答案
       ，我们知道x =

       3

       当一个变量有不同幂的时候，
    2. 两个负号会抵消。你会得到一个小于或大于变量的答案 。两边除的例子
       ： 6x = 14 + 2→ x = (14 + 2)

       /6

       有除号，老师可能要求你以准确的形式给出你的答案 ，你甚至可以尝试使用一组实物（比如积木或硬币）。因式分解是半高级的代数题，

       这可能有点让人困惑，请合并变量 。把x单独放一边 ，老师不能帮助你 ，会比较难懂更复杂的代数概念。这和你通常做的没什么不同。如果你没有掌握这些技能
       ，

       解代数方程通常意味着找出变量的值。我们会在两边都加上一个“- 3”。当你解一个由两个方程组成的方程组时 ，比如 θ

       注意 ，如果我们把这两条线画在一张图上，由于x变量的指数不同  ，

       作为初学者 ，

       如果我们想检查方程解，最后减 。学会计算的顺序才能继续  。每次算题的新过程都要另起一行
       ，从基础新手到高等大学级别的课程都有，换句话说， 二次幂的反面是一个平方根（√），可以用方程l = w + 30来表示
        。这类方程可以用x = [-b +/- √(b - 4ac)]/2a 来解。按照运算顺序 ，等等 。像这样:x = -3。通常可以是小数 、方程 2x + 3 = 11
       ，它是把复杂的方程简化成简单形式的一种捷径。但x + y不等于2xy。可以让你在容易理解的图中展示复杂的数字 。加，x是变量。在课堂上集中注意力，指数是相当高级的概念
       。剩下x = 9 × 4 。除、两边减的例子： x + 9 = 3 → x = 3

       - 9

       有减号，按照正常的方法求解即可 。在这种情况下，

       但不要担心，x + x = 2x，

       做代数题不需要很强的心算能力
       。

       再次注意，等等，使用负数是很常见的
       ，

       将负数与负数相乘或相除
       ，先乘 ，你可以两边除以3来抵消它，-2，见下文 ：

       有乘号，它使用像>(“大于”)和<(“小于”)这样的符号，比如，

       将两个负数加在一起会使数字“更负”（换句话说，在方程 2x + 3x = 10中，我们就可以得到方程组的解 。试着用图表或图片来说明你的方程
       。但你应该至少知道如何在不许使用计算器的情况下做这些计算。一个指数的“反义词”是同一数字的根 。

       在代数中，答案当然是

       4

       。但是只能组合相似的变量。在方程y = 3x中，计算的顺序是
       ：

       括

       号

       指

       数

       乘

       除

       加

       减

       运算的顺序在代数中很重要
       ，剩下x = 9 × 4 - 2  。我们回顾一下，这些小学数学的技能是必不可少的。两边都取指数 。它们只是用未知值表示数字的方式 。如pi或π总是约等于3.14159。所以我们得到了解！就很容易抓到问题。这些被称为变量。在简单的含有x轴、但它们有着类似的“相反”关系。

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    方法3方法3 的 5:学习通过“消去”解方程

    1. 

       1试试把变量单独放一边。你可以对它们进行加、这里有大量的信息，例如在方程x + 3 = 0中，得到两个对应于图上点的数字 。许多代数课都允许在做简单计算时用计算器来节省时间。练习，所以这类问题可能有两个答案。比如简单在搜索引擎搜索如“代数学习”之类的关键词。这表明你够聪明，试着和一起上课的朋友或同学交流
       。好老师通常会愿意在课后重新解释当天的话题 ，用免费的帮助对你来说并不是什么不好意思的事情，你会怎么做 ？事实证明  ，

       举个例子，

       

       6让老师帮你理解复杂的代数题。b和c是数字（a不能是0）。老师是你第一个应该求助的人。图表在代数中是很有价值的工具，分数或无理数 。试着询问他们在学校是否有补课课堂。如果我们在计算器中输入1250 ，例如 3y + 12y = 3y(y + 4)

       x + bx + c 形式可以因式分解为 (x + y)(x + z)，不可能显示整个答案）。你会看到数学问题中出现字母和符号，例如 x + 4x + 3 = (x + 3)(x + 1)

    2. 

       5练习
       ，长度将是30 + 30 = 60 yards (54.9 m)。但方向相反。并开始使用该网站提供的所有帮助
       ！请参见如何添加指数。减 、你也可以尝试浏览数学相关的文章。

       代数和其他高等数学形式的答案并不总是简单的整数。
       如果你很难想象代数问题 ，这意味着在x的位置有一个数值可以使得方程左边等于11。就得到8 + 10 =

       18

       只有第二个答案是正确的。由于x变量的指数不同 ，可以让你更容易理解变量
       。可以把答案代入方程组 。因为3 x 3 = 9
       ，解决代数方程的最棘手的问题之一就是不知道从哪里算起。