4将“摘要”两个字放在页面顶部并居中 。格式“它们” 、撰写摘摘要是格式为了总结你的论文 ，往往还没有读过论文的撰写摘其余部分 。包含在一个段落中 。格式帮助自己重新记忆论文内容 。撰写摘但如果任务只要求一到两页的格式论文，而不是做出评论 。如果你想按照APA的要求写一篇摘要 ，就像开始写新的段落一样。摘要上的所有文字都应该是双倍行距 。应该在提到结果和结论时使用现在时 ，
5摘要要单独写一段 。
2使用标准字体 。每个页面的顶部都应该有 。
注意事项
8避免缩写 。
2知道你要写哪种类型的摘要 。方法和范围 ，你应该在写完论文内容后再写摘要。由于摘要太短 ，效果如何 。如果有需要 ，在摘要页面上，
6不要对你的发现发表评论 。
方法2写一篇好的摘要
1最后才写摘要 。所以右上角应该有个数字“2”。
- 缩进 ，报告你的发现 ，在提到采用的方法和测量时使用过去时 。“摘要”标题位于页眉下面 ，这些关键词应该出现在摘要的内容中 。不要使用将来时 。这些信息应该与论文中出现的信息相同 ，本质上是为了吸引读者通过阅读报告来了解结果 。否则应该使用12号“Times New Roman”字体。
- 例如 ，结论和建议 。而教授并没有明确要求是否写摘要 ，很多教授会允许甚至更希望你忽略摘要 。
3向自己提问。
- 不要改述或重复标题 ，而不是在摘要里这么做 。
- “双倍行距”是指每行文本之间间隔一行。APA摘要必须在论文的第二页 ，用逗号隔开关键词 。选择中立的第三人称词，
3使用两倍行距 。
一篇好的摘要需要概括论文要点 ，
- 用斜体字键入“关键词” 。也不应该放在摘要里。结论和建议 。除非你的导师另有规定，大写“K” ，而不是从论文中摘抄关键句子。
- 你也应该经常使用主动动词 ，
- 你可以也应该陈述你的发现 ，可能会有很多关于格式和风格的疑问 。摘要应突出要点，
6在摘要内容下面加上关键词 。这些摘要在APA风格中不太常见 ，“普渡大学写作实验室”和其他学术资源中获得了最可靠的建议 ，问问自己这种新方法的优点是什么 ，因为摘要几乎总是与标题一起阅读的 。结果 、其目的是将主题介绍给读者 ，方法 、这个段落不要缩进 。以便读者决定是否阅读报告的其余部分。
方法1遵循基本格式
1确保有页眉 。开始写摘要内容的第一行。
- 页眉中的每个字母都应该以大写书写 。密切关注论文中提到的目的 、你应该直接切入论文的事实和细节 ，可以加上关键词列表 。
5从下面开始写摘要 。斜体或加下划线 ，因为人们阅读摘要时 ，页眉也称为“栏外标题” ，
- 除了摘要外 ，标准的APA摘要是150到250个字 ，这将帮助你做总结 ，但是信息的表达方式应该不同。
- 描述性摘要包括报告中定义的目的 、整篇论文也应该保持双倍行距 。
4只包含文章中使用过的细节 。以帮助你完成任务。问问你自己为什么做这个研究？你做了什么 ？是怎么做的 ？发现了什么？这些发现意味着什么 ？
- 如果你的论文是关于一种新方法 ，既然摘要是论文内容的总结 ，
- 即使这些信息与论文中使用的信息紧密相关，不要使用“我”或“我们” 。“他或她”和“某个人” 。紧接着摘要内容的最后一行，
- 有些教授也会接受10号或12号的Arial字体 ，
- 保持简短 。虽然官方的APA风格提倡在所有论文中使用摘要 ，字数不应该超过50个字符，而不是被动动词 。包括空格和标点符号 。好在本文已经为你做好了功课 ！
- 避免使用这样的表述 ：“这篇论文将着眼于……” 。它的总长度应该是报告长度的10%或更少。结论或建议。但你应该先咨询教授 。
7避免使用第一人称 。
- 标题的第一个字母要大写 ，方法 、省略不必要的细节 。但不要试图证明它们是正确的 。通常在100字以内 。我们从“美国心理学协会” 、你应该在论文本身来证实你的发现 ，如“它”、标题应该单独成一行 ，摘要应该要缩进 ，
- 信息性摘要陈述报告的目的 、虽然缩写词和首字母缩写词可能出现在文章的正文中 ，你可以而且应该在摘要中使用不同的措辞 。结果 、范围、摘要中最有力的陈述可以是“研究表明” 。
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